【正慧源教育早间分享】不以规矩，不能成方圆。“不以规矩，不能成方圆”，这句话出自《孟子.离娄》，原文是：“离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音。”也就是说，即使有离娄那样好的视力，公输子那样好的技巧，如果不用圆规和曲尺，也不能准备地画出方形和圆形；即使有师旷那样好的审音力，如果不用六律，也不能校正五音。那如何给孩子立规矩呢？张老师给出的建议有三：及早、善始、善终。给孩子立规矩要趁早，3——6岁是孩子规则意识敏感期，这个时期给孩子立规矩的效果会更好；孩子不守规矩的时候，第一次发现然后及时制止与纠正特别重要；让孩子识规矩也是一种习惯，因此要坚持一段时间才能让孩子真正懂得规矩。

为今天而活，为当下而活！

不要害怕独处，孤独是给我们思考自己的时间，这是与自己最深度的相处。

能与自己相处好，就能与世界相处好！[玫瑰][玫瑰][爱心][爱心][福][福]

爱好自己，学会与自己相处好。

[微笑][微笑]来，我们来做一个动作：闭上眼睛，微微一笑，试一试让全身都在微笑。是的，就是这样，你会更爱自己！

[微笑][微笑]让全身微笑的自己，迎接美好的清晨、今天的生活、生命的挑战！加油！

临沂第十一中学七年级六班

姝琪妈妈

2022.6.15号学习摘抄