2022.6.16   天气晴        006

  昨天抄写张老师的低龄儿童不爱写作业原因2里写到“老师布置作业，是孩子自己带回还是家长提醒了做？”

主要内容是作业是孩子自己的责任，是学校直接对接孩子的，如果家长在中间转达甚至帮忙问作业，那么写作业的责任就会转移到家长身上。孩子就会觉得这是给家长做的。一旦作业有问题孩子也会把怨气出在家长身上产生不了成就感，胜任感。久而久之孩子就会多作业产生厌恶感和抵触心理。凡事先提规则，我学习了以后就对俩孩子说，哎呀，原来我一直以为自己挺聪明的，结果妈妈是个愚蠢的妈妈。他俩瞪着眼问怎么回事？我说我今天听老师讲课说帮忙记作业，传达作业甚至在群里帮忙问作业的家长都是最蠢的，愚昧无知的，因为孩子能记好作业，但是因为家长担心孩子做不到就每天帮孩子传达。结果孩子慢慢不记作业了，再后来就觉得写作业都不是自己的事情。是家长的事情。哎呀，我一直这么蠢呢！那以后我也不帮忙传达作业啦！我要做一个聪明的妈妈。孩子笑了，也没说什么。今放学回来，小宝笑着问我，妈妈今天作业是啥？我说：“我不想做愚蠢的妈妈了。”他说我记作业了！我回应他“哇，我家小宝懂得自己的事情自己来负责了。”他说其实我之前一直有记作业。我惊讶的说：“啊？原来你一直都在逗我呢！”他哈哈大笑起来。我表扬了他。

   傍晚天气太热了， 我们商量好些先回家写作业，写完再下去玩，就先回家了。结果回家后他开始各种玩，先吃了点水果，又去弹琴。我坐下来开始写日记，一开始我还能沉得住气。后来实在看不下去了，提醒他，小宝是不是该写一会儿了。要不然一会儿不能下去玩了。他过了五分钟左右过来说要写作业。好不容易坐下来，一个问题问一句，不是字不认识就是题读不懂。开始我还能耐心指导，后来我说作业是你自己的事情，妈妈也在写作业，所以我们自己做自己的事情。他开始发脾气，说妈妈坏。我不搭理他，后来他自己去查字典了。爸爸给我们买了饭回来了，我们吃完饭，我又开始继续写。他俩却又玩起来了，我强迫自己不去关注他们。过了好久他过来了，开始继续写，中间各种玩，就是不能集中精力写作业。气的我心口觉得有什么东西堵住了，我喊着爸爸下去遛弯，不管了。他们自觉吧！

我们溜了半个小时后回来了，人家孩子写了一点点，老大倒是写的差不多了。后来老大去打印东西，老二就跟着玩起打印机来。直到9点也没有写完那点作业。我感觉自己快要被气哭了。唉！真的好难过。今晚跟他俩说以后9点就不能再写作业了，洗漱睡觉。先制定规则吧！