2022.6.20星期一晴 为了增加儿子的识字量，养成自主阅读的习惯，我每天都坚持带他认字打卡。

今天儿子的情绪不高，打卡认字时，有读错的，有几个老是认不出的，开始不耐烦，找各种理由想不学了。我说，不行，今天的打卡认字任务必须完成，儿子的倔强劲也来了，闭着眼睛不看，捂着耳朵不听。看着他抵触的样子，我想，硬逼是没效果的。于是，我拍了拍他的肩膀说：“妈妈和你一起学好不好，最后，你学会了还有棒棒糖奖励哟。”“好吧”儿子缓和了语气，于是我俩他认一个字，我认一个字，他说一个词语，我说一个词语，渐渐的儿子进入了 学习的状态，而且兴致勃勃，很快，今天的打卡认字任务完成了。我也按照约定奖励给他一根棒棒糖，他接过糖，高兴的说“妈妈，明天我会奥利给！”还做了一个加油的手势，刚才的坏情绪已无影无踪了。

通过今天的打卡认字我体会到了两点，一是真正的陪伴孩子学习，是和孩子一起融入到学习中去，这样会提高孩子的学习积极性；二是适时的奖励是孩子坚持下去的动力：当孩子表现得好的时候，要适当给予一定的激励，增加孩子的信心，有时候适时正确的鼓励会使孩子有更多的动力，更加积极主动的去挑战更多、更困难的事物。