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二课堂时间到了，大多数学生离开自己的班级，到指定场所参加二课堂活动，操场上练习足球、篮球、呼啦圈的，体育馆里练习乒乓球的、舞蹈室、合唱教室、美术教室里，学生们兴趣盎然的积极参与着各类活动。也有部分学生因为场地等因素限制，留在班里，根据个人爱好，或看书，或玩棋类的游戏活动。
到了一个班，有5个小组的学生在活动，1个小组是读书，另4个小组都是玩棋类的游戏，其中，有象棋组、跳棋组、还有1个是五子棋。走进象棋小组，2名同学执棋，旁边3名同学观棋。
“看卒子拱车的”，待1名棋手移动棋子后，旁边的学生急切地提醒到。学生撤回棋子，重新思考再移动棋子。5名同学生沉浸在下棋的快乐中，大家谈论着、争辩着，这也是一种学习。
走出教室，看到有跳绳组的同学们个个舞动跳绳，练习着最新的跳绳技能，脸上满是汗。让学生活动起来、让学生运动起来，为学生的成长赋能，学生的发展有无限可能！
