古今中外的教育家都重视培养学生兴趣。

孔子说：“知之者，不如好之者.好之者不如乐之者。”

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”

苏霍姆林斯基说：“学习兴趣是学习活动的重要动力。”

乌申斯基说：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生的探求真理的欲望。”

兴趣是成功的基础、快乐的源泉、成功的动力。没有兴趣的学习只能是痛苦的煎熬。

家长们千万不要轻易反对、扼杀孩子的兴趣，应该想办法培养儿童的学习兴趣、活动的乐趣，并升华为健康的情趣和志趣，让孩子在快乐中学习，在快乐中追求成功。

从我懂事起，到上学这一路走来，到现在有了自己的孩子，其实应该感谢我的爸妈对我的教育。才会使得我对自己的孩子的教育。我也很幸运没有生到那种就是不让干这个 不让干哪个的那种家庭。孩子的健康成长关键在于家庭的教育和学校的教育，培养孩子学习习惯，家长也要参与，这种亲子互动更有利于提高孩子学习兴趣和兴趣爱好。虽然学习可以让人变得快乐和幸福，让孩子真正快乐起来，就要让孩子做自己想做的事，成为一个他自己想成为的人，而不是家长理想中的人。孩子不是家长的复制品。”家长能做的就是帮助、引导孩子，而不是控制孩子。