小场景1:

晚上读书的时候，我表扬小宝说:最近又有进步了。她很开心。还不忘在每次受到表扬的时候都对我说一声:

妈妈，谢谢你表扬我！

——每一次进步都源于长时间的积累和坚持，妈妈也愿意用陪伴见证你每一次的盛放！

小场景2:

前几日，给小宝买了一套自然科普绘本——《西瓜虫的小小梦想》，她特别喜欢。之所以会买这套绘本，除了该套绘本本身就不错之外，主要还是因为小宝太喜欢西瓜虫了。每次只要发现了西瓜虫，小宝都要跟西瓜虫玩上一会儿。

今早小宝起床洗漱完毕后，就抱着这一套书到了蹦床上翻看了起来（在我们家，阅读不需要框定场景，可以在书桌前，可以在沙发上，可以在床上，甚至是铺一张爬行垫再在上面放上一张小电脑桌就能成为一个临时阅读区）。不一会儿，小宝就叫我过去。想必是又看到什么有趣的内容了。

走过去后，小宝指着这一页（上图）上的西瓜虫宝宝说:白色的，小小的。“哇，好可爱！”我和小宝相视一笑。貌似这世间所有生物的小时候都很可爱呀。接着小宝又指了指那只正在蜕皮的西瓜虫，我跟小宝说:这是西瓜虫在蜕皮，就是蛇也会蜕皮一样。当然，根据绘本上的文字描述和图示，我们发现原来西瓜虫蜕皮时，它身体的前半部分和后半部分是分别蜕皮的。（这一点我还真的不知道，所以说，大人去读小孩子的绘本也是可以学到知识的）。

“西瓜虫，真好玩儿！”

是啊，这样微不足道的小生命身上原来藏着这么多奥秘。通过阅读，或许我们能找到答案！

简聊亲子阅读:

阅读从来都不是一蹴而就或者心血来潮的事。阅读应该是一种细水长流的习惯与爱好。

每日的亲子共读，俨然已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。我和小宝都很享受这个过程，轻松、愉悦。有时，小宝会被书中某处有趣的内容逗乐；有时，小宝会随口说出几个绘本故事中出现的词语或句子；有时，小宝会将生活中的场景与书中的场景联系到一起……品味书中的乐趣，了解书中的知识，学习书中的词汇及表达……这些都是阅读带来的收获。当然在亲子阅读的过程中，最大的收获还是借由阅读建立了我与孩子之间的亲密联结，增进了我们之间的亲子关系，孩子也慢慢养成了爱读书的好习惯。

亲子阅读，我们会一直继续下去的！