6月23日 星期四 天气晴 亲子日记第70篇

最近一段时间誉霏回家总是跟我讲一件事，疫情居家学习的时候好多同学都有了自己的手机，而她却是个例外。我问她要手机干嘛，她告诉我写完作业的时候想看看短视频。我问她要看多长时间，她回答1小时左右。我同意她每天写完作业用我的手机上网1小时。为了让她在我的可控范围内，我白天搜索有关网络课堂的微信号，点击好适合她观看的进行关注，特别是思维逻辑类和数学易错题方面的知识。做好这些准备性的工作后我就开始陪孩子上网，我们约定在玩手机的一个小时里，其中半小时观看我给关注的内容，后面的她自由活动。就这样吃过晚饭我就开始“督促”女儿玩手机，运行一段时间后，女儿发现她“上当”了，今晚看的时候我发现女儿“上套”了，当数学易错题出现在屏幕上，她不再像以前那样观看而是先点停止，自己思考计算，算完再看老师的讲解，我伸出拇指表扬她,鼓励她。看到老师讲的简单方法和一些她已经忘记的题目，她会跟我说自己用的笨办法太多，难怪作业写的慢，其实数学挺有趣的。语数英三科学习中数学是女儿的薄弱环节，希望用这个她喜欢的方式能够帮助她有所提高。