晚饭前，我把打印出来的一份数学《行知天下》下册期末检测，让他重新做一次。

晚饭后，检查了他做的27个题，错了六个。

然后和他一起分析错题：

第一个，他漏掉了，没做。

第二个，填写＞＜= 86-（45+5）( = )86-45+5

这个问他错在哪里？他看了半天，还跟我说，你看，两边都一样。我问他，有没有看到加减号？

这个题他审题不仔细。

第三题，8米2厘米--4米7分米=？米

这个他没有换算成同样的单位。

第四题，简便计算12✘(100+8)，可以应用的运算律是( ) 用字母表示出来是( a✘(b+c) =a✘b✘c )

这个他到现在分不清乘法分配律还是乘法结合律，这是这个学期重点学习的，一直没掌握，同类型的题目，我们在家多次练习，次次出错。

第五题，长方形的周长是C ，长是3厘米，宽是( C-3

)？呃呃呃呃！这个连周长公式都忘了，给他讲解，他不服，我说咱们把周长公式写出来，按已知条件列出来，看看[[EMOJI:%F0%9F%91%80]]。周长C=( 长 3+宽 )✘2，他往里面带，用字母很抽象，他就自己设定了一个周长的数值10，然后代入，哎！他知道错在哪里了。这个题他自己分析明白了，过关。

第六个计算题：13.47+2.5-3.47+2.5=

这个他竟然没用简便方法计算(加法结合定律)不会活学活用。

马上要期末考试了，能帮他捋顺一点算一点吧！明天继续复习。