2022年6月23日 雨 星期四

时光匆匆，转眼这一学期已接近尾声。想想刚入一年级时我与孩子的焦虑，各种各样的不适应，到渐入佳境，孩子的懂事与对知识的渴望与汲取，这其中最多的是学校大环境的优良，以及老师们不辞辛苦地教导。感恩，感谢一切最美好的遇见！

刚入一年级时的情景仿若昨天，那时，孩子刚从轻松自在的幼儿园升至有了纪律约束的一年级，而我也多有焦虑，生怕孩子输在起跑线。所以，在晚上与孩子一起学习时，忽略了孩子小、接受能力差的实情，总以大人的思维去高标准要求孩子。面对孩子不如意的地方，总少不了苛责。责怪声与孩子的委屈哭声掺杂，是当时我与孩子相处最多的情景。那时，我很迷茫，不知道身为一名学生的家长，我到底应该怎样做才是最好的。很明显，我不想让这种情景继续发酵，可又不知如何是好，如同一只在困境中挣扎的困兽。

幸好，孩子一年级上学期结束的寒假中，我们诸城市的教体局以及学校推出了亲子日记活动，号召广大家长积极写亲子日记，记录与孩子美好的瞬间，更是让我们在书写中稳定情绪，不断反思。此时，我如同看到了前进中的一束光，照亮了我前行的路。为了孩子能够健康、幸福地茁壮成长，我积极加入到亲子日记大军，每天一篇，反思自己行为的不足之处，不断地学习与改变，只为能与孩子共进步！孩子学习，我在旁边单独一个桌子，默默地看书，或者写日记，这是以前从未有过的融洽。而孩子渐渐懂事，知道爸爸妈妈的不易，每天妈妈回家，总会第一时间跑过去喊着“妈妈我爱你”；更懂得知识就是力量，学习自主性增强，面对一本本书籍，如同小树渴望成长般汲取着知识，渴望更多、更多。。。这，才是我向往的生活，家庭幸福，孩子懂事、孝顺、用心。

学习不是一蹴而就的事情，成果不是一天的努力得来的，只要孩子懂事、用心，我相信，假以时日，孩子一定会成长为一棵不惧严寒与酷暑的参天大树，自信恬淡地面对周围的一切。