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96培养好习惯(三)
鲁艳秋

图像

切磋琢磨的习惯

《学记》上讲:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。

每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识精华。

独立写作业的习惯

做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交老师的差,或是应付家长。

我们要告诉孩子:重视做作业,在做习题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路。

仔细审题的习惯

审题能力是学生多种能力的综合表现。

要求学生仔细阅读材料内容,学会抓字眼,抓关键词,正确理解内容,对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容,更要认真推敲,反复琢磨,准确把握每个知识点上的内涵与外延。

同时还要培养自己能从作业、考试中发现自己的错误,及时纠正的能力。

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