2022.6.27日 天气：大雨 周日 2016.2班

刘科志妈妈 第118篇

今天早晨我们吃完科志做的早餐后，由于暴雨，学校今天停课，按马老师布置的作业，让科志写生字，读课文，读绘本，做数学题。我让科志熟读散文诗。

在6月25日的优秀家长赠书仪式时，武校长跟优秀家长的互动中关于孩子不看妈妈的日记，武校长的支招让孩子给妈妈的日记找错别字，昨天我就用上了。以前科志的日记不让我看，也不看我的日记，因为昨天是第一天，科志虽然答应了让我看他写的日记，但必须等他睡觉后再看，今天早晨让他改正了他日记里的错别字和漏字。

由于今天休课，所有的课程都完成了后，我就跟他商量早写日记，我俩一起写，写完后交换着日记互相给对方检查错别字，毕竟我的日记跟他的日记是不一样的，他很快就写完了。我又让他重抄了遍今天读的散文诗。他都写完后，我还没写完，但又不能不让他检查，也不能让他看不完整的日记。我就把今天已抄好的诗词让他检查。这不算欺骗吧。

当我俩互换日记本时，我是很期待他顺利的给我看的，他也很守承诺，双手把他的日记本轻轻的递到我手中，当我也用双手递给他时，他却摆摆手害羞的笑着说：不用看不用看，妈妈你写的没有错别字。我没忍住笑了，对他说：你还没有看怎么知道没有错别字，给妈妈检查一下吧。他不好意思的接过去象征性的看了看说，妈妈没有错别字。当我给他指出他日记中的错别字时，他也看出来写错了，并在日记本上改正过来。还问我，老师会表扬我吗？我肯定的对他说，所有的老师都会表扬你，等爸爸回来让爸爸看看也会表扬你的。今天你表现的很好，咱以后继续努力。

为了让科志增加他的自信心，以后我的日记中是不是也需要写个错别字让他指出来呢。

亲子日记的路上，我们一起前行

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