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育，本就是一个漫长的过程。
养娃也不是驯兽，而是种树。
教育的本质，是通过引导，让孩子认同做事的共同目标，从而产生内在的驱动力，主动自觉地去做事。
父母多一点耐心，多一分淡定，暴戾、叛逆的孩子才会变得上进、积极和懂事。
就像黑幼龙在《慢养》一书中写的：
“教育孩子不要太担忧、太着急，不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，尊重每个孩子的差异。
慢养，可以让孩子发现最好的自己。”
每个孩子都有属于自己的花期。
作为父母，我们能做的就是尊重孩子的成长轨迹。
不强求孩子按照自己的想法生活，不拿孩子跟别人作比较，不逼迫孩子进入快车道。
被这样“慢养”大的孩子，才会变得自信且乐观，温暖而坚定。
