22年6月29日,天气雷雨
今天婉如期末测试,从昨晚开始,我对婉如一直一直不放心,在最后的一晚上,我们都复习到了九点,我把所有的我能想到的都跟婉如一起复习。把婉如复习的都累了,早上起来还是那个点,赶紧叫婉如起床,把改背的背一背。如出门口之前就跟说一定要审好题,把所有的题么看明白之后再做。婉如不耐烦的答应着,这还是一次普通的期末考试,这要是中考,我高考,那我会对孩子的期许是不是更大呢?
晚上给婉茹准备了很多纸币,至少有六支中性笔,橡皮,彩笔,直尺,所有的都准备好。也跟婉如说好了,中性笔不好用就换,千万不要浪费时间。晚上回来的时候,我问婉如中性笔好用吗?婉如告诉我很好用,至少考试的时候没有出现书写不畅的。
我跟婉如说过,婉如语文,数学,英语都不问,不过我在看家长的日记中可以看出英语有点难,尤其句听力跟平常做的那里都不一样,不过婉如来说,好像没有什么区别,就是快而已。这样的感觉很好,但是当试卷发下来时候就会有很大的差别。在这个暑假中,婉如开始练习听力部分,把所有的动画片都调成英语。让婉如多练一些听力,四年级的英语更难,我希望在这个暑假里不能浪费掉这个宝贵的时间。
婉如说他们的作文题目是昨晚上我让婉如看的那样的题目,我跟婉如开玩笑的说:“是不是我很厉害?预测到作文题了。”婉如跟我说:“是啊,非常厉害。”接着又说:“我预测的准不准啊?”又跟我说:“非常准。”但是题目预测了,不过没有让婉如看看人家写的范文,这也是我的一个失误,时间太短了,没有让宛如提前看一下。
数学的最后一个题可能很难,婉如怎么做的就不知道了。不过做对的可能性很小,所以不问婉如这道题到底会还是不会做,只要求孩子能从中学到一些知识,明白这些有很多都做不了题型。以后不管是数学,语文,英语都从不同的角度去学习,这样成绩学习都不会因为某些题型的不会而落下很多。
明天可能就会出来成绩了,不管这一次婉如考的如何。婉如已经尽力了,我也已经尽力了。期末考试是对这半年来的学习,即使有不会的题型及时考的不理想,这个暑假就是超车的关键时期,加油!我们在这一个暑假变成不一样的自己!
