2022年6月30日，阵雨 星期四 亲子日记第159篇

估计这两天大家在一起讨论的就是孩子的考试成绩吧！虽然说不能把成绩放在第一位，但是考试成绩是对孩子这一学期的总结。

早上的时候又下了一会儿阵雨，等天彻底晴了的时候，带妹妹去电视台，把家里的两个电视卡升级，升级完以后临时决定带妹妹去幼保健院体检，要是临时决定的，所以到了医院服务台的时候，服务人员问我们有没有带社保卡、身份证或者是户口本，我一听坏了，我什么都没带。那个服务人员又问我能不能记住妹妹的身份证号？这个有，这个我记住了，于是很顺利的扫码交钱，然后去检查。

先是测量身高体重，拍照留记录，检测眼睛，检测牙齿，最后一项是抽血检测，妹妹很勇敢，她没有哭闹，抽完以后跟我说“妈妈，疼，我想哭，"我就在旁边给她加油，妹妹很坚强很勇敢，这个小姑娘最后也没有哭出来，我的宝贝真棒！一系列检查完之后，就是等检测报告了，检测报告得一个小时之后才能拿，于是我们就坐在二楼服务台旁边的椅子上边玩边等，幸亏遇到了海地同学的妈妈也带着妹妹去检查，所以妹妹可以有小朋友跟她一起玩，等检测报告的预计结果是11点半才能拿到，我怕耽误接海地，然后麻烦同学妈妈跟海地说一下，让他自己回家。很快结果出来了，耽误不了接海地了，马上去学校门口，等我去的时候也就快到快放学了。

接到海地的时候，知道他们的考试结果已经下来了，他只报喜不报忧，告诉我社会考了多少分，然后我问他语文，他就在那支支吾吾不吭声了，在我的追问下，才告诉我分数，在我们进家门的时候，海地就侧着身子往里走，眼睛还看后面，因为我知道这是我的错，我给他留下后遗症了，他怕我进门之后接着踢他屁股(以前他犯了错的时候，在外边给他留面子我不会说他，但是进门之后我会接着用脚踢他)，这次我没有踢他，但是我的心情也不好，吃饭的时候我就在边吃边想:我都不够优秀，为什么要求孩子优秀？孩子考的分数少了，我又对他付出了多少？所以想着想着就想通了！

吃完午饭回屋睡觉的时候，我对海地说:“我对你考的分数不满意。”我知道不应该这么说，但是还是没忍住，这是为了让他在假期里好好复习铺下的路，不然这假期估计除了电视就是平板，得让他有点约束力不然开学以后学习压力那么大，他怎么跟的上？

很庆幸跟着武校，跟着秋雨姐，还有那么多优秀的家人在群里学习，不然估计今中午又和以前每次考完试一样，不想自己对孩子付出多少，反而去要求孩子获得更多而对孩子发泄自己的情绪。等晚上海地回来的时候再跟他聊聊这一学期的事情吧！

亲子共成长，我依然在路上！

诵读《父母规37》

1、从此刻起:

我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵;

2、从此刻起

我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成;

3、从此刻起:

我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通。

4、从此刻起:

我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私和自我;

5、从此刻起:

我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;

6、 从此刻起:

我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;

7、从此刻起

我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;

8、从此刻起:

我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;

9、从此刻起

我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子，因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。

10、从此刻起:

我要多为孩子种善因，行善事。因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧;

11、从此刻起

我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源;

12、从此刻起:

我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈妈)！