宇含回奶奶家了，今晚完整学习完了《如何给孩子安排好暑假生活》！一提到暑假，想必很多家长就早早的给孩子“安排好了”，有的想让孩子去补习班，补习功课，平日学习成绩一般，想利用暑假让孩子“超车”；有的送回爷爷奶奶家，自己图清净；有的想让孩子报兴趣班，比如，画画，舞蹈，钢琴，架子鼓…………；还有的“放养”不管，孩子想干什么干什么，即便是开空调，盖被子，打游戏……

认真学习了今晚的课程，很多家长肯定会跟我一样，改变自己的想法与做法。

真是听君一席话胜读十年书，暑假的意义就是学习一些在学校学不到的事情，放假了，多带孩子出去走一走，看一看外面精彩的世界，长长见识，让孩子感受一下大自然的美，做一些自己喜欢的事，让孩子感到开心，快乐是最重要的！

人与人的差距不是在“公用”时间上，而在“私用”时间上，不在于智商上，而在于见识上，别人学习，你也学习拉开的差距不大，别人在玩，你在进步，渐渐的距离越拉越大。假期就是“换道超车”，不止在学校学习的知识上，还有生活中有教育意义的学习！

合适的时间，合适的场景，合适的话，才是合适的教育，这是学校教育，因为学校是学习的主阵地。没有人喜欢被经常教育，假期为什么教育不好孩子？就是因为时间不合适，场景不合适，人不合适，合适的道理，孩子根本不会听，家长不可能代替老师的工作！

假期孩子最喜欢的就是父母陪着玩，如果家长一再逼孩子学习，会让孩子厌烦，亲子关系越来越僵，教育不是父母把自己的思想强加在孩子身上，而是让孩子自己能接受，首先得尊重孩子，处理好亲子关系，有了和谐的亲子关系，跟孩子同频了，再引导孩子，一切才会水到渠成。

陪伴孩子在玩中学，一起看一部有教育意义的电影，家长示弱“装”不懂，让孩子当“小老师”，提高孩子的传播能力，再加上家长的及时夸赞，大大增强了孩子的自信心。

日常生活中，家长只喜欢灌输，缺乏让孩子输出的锻炼，假期正是提高输出能力，增强亲子感情的最好时机。

照顾孩子合理需求，孩子想要的，喜欢的，从中找到孩子兴趣，兴趣点打开，后面一切“教育”都将是顺理成章的！

像宇含这个年龄段就比较适合图文并茂的，视觉冲击力强，孩子对之有兴趣，兴趣是最好的老师，让孩子玩中学，更容易让孩子接受，“磨刀不误砍柴工”真的很有道理。

家长对孩子期望值不要过高，孩子离目标太远，踮起脚都够不着，孩子会失去信心，变得自卑！

反之家长对孩子期望值不是很高时，孩子反而自己期望值会提高，大大增强了孩子自信心！

总之要用平和的心态，平和的要求对待孩子！

读万卷书，不如行万里路，

行万里路，不如阅人无数，

阅人无数，不如名师指路，

名师指路，不如自己醒悟！

与谁同行，比要去的远方更重要！

所以假期不要只逼孩子学习书本上的知识，带孩子多出去走一走，看一看，玩一玩，多跟高人，良师，益友学习！你将会收获满满！