周日，一天未出门，哥哥看书写作业，妹妹涂涂画画，兄妹俩一起看动画大电影。我利用周日把周四晚空中分享朱老师的如何指点孩子学习重新整理学习了一遍。

我们作为家长要学会指点孩子学习，点到为止，给予孩子发展的空间。指导孩子的任务就交给我们的老师，因为老师就是传道、授业、解惑。家庭教育不能越界，家校合育，共同托举孩子的未来。

家庭教育中要明确自己的角色。培养孩子的学习能力、学习习惯。各自分工明确，做作业就是你自己发现改错的过程，不会的，要去请教老师或同学，把题目弄明白，记住这道题的类型，下次遇到自己解决；培养孩子的自学能力，引导孩子自主学习和查漏补缺。

对待孩子考试成绩不佳：①要理解同情②要学会共同面对，看看错那，什么原因，再做一次③重建自信，错题孩子改对要加以表扬④吸取教训，让孩子总结经验教训

学会总结，学会反思，同样是面临考试，一个家长说你要考一百分，另一个家长说发挥你最好的水平，超水平发挥你就更棒啦。两者要求差异很大，前者，关心结果，给孩子压力，容易助长孩子取巧心理；后者，关心过程，给孩子卸下心理负担，可以调动孩子的主动精神。

我就是那个要求孩子考一百分的家长，考前跟孩子约定的分数是保115分，冲满分，我也并不是看重成绩，而是觉得这分数对孩子来说没压力，可能也在无形中给孩子造成了压力：下次我要做的是发挥你最好水平的家长，努力不一定有收获，但不努力你一定没有收获。

亲子共成长，我依然在路上。