2022年7月1日 星期五 雨 122

从最初聆听了武校长的课深受启发而下定决心要坚持写亲子日记，一路走来，不知不觉日记已经续航122篇，有了八万多字的文字积累。写日记的初心也从为了记录孩子们成长的点滴，让以后的回忆更加丰富多彩而提升到通过一篇篇亲子日记的撰写打通了向优秀家长学习的通道，见贤思齐，做更好的自己，从而慢慢改善了亲子关系这个更高层面。亲子日记的撰写也从最初的孤军奋战到随着一张张奖状的颁发而逐渐得到全家的支持与重视。小宝总是留心亲子日记素材，在我读给他听的时候还会斟词酌句；大宝一有空第一件事就是要读一读我写的日记，从我给他指出的错误和建议中反思己过，从我的表扬和鼓励中汲取前进的力量，通过这种方式避免了正向冲突，激发了孩子的担当意识和责任感；爸爸看到我和孩子们因为日记带来的改变也在努力改变自己，更有耐心陪伴孩子们了，也愿意承担更多的家务，还要为亲子日记进行第一辑的印刷呢。

而我，不管是行为上还是思想上也悄然发生了很多变化。尤其是在教育孩子方面，通过撰写日记认识到自己思想和知识上的匮乏后，主动找出了许久以来束之高阁的亲子教育方面的书籍如饥似地学习，那些曾经以为枯燥乏味至极的文字变得如此温暖有力量，我不仅慢慢放下了焦虑，安抚了自己的情绪，也通过换位思考放下了对孩子的各种过高期望，从而发自肺腑地接纳、理解孩子，跟孩子之间的沟通也不再是强势的辩论，而转为用心倾听与交流。

换位思考让我更加尊重和理解孩子。大宝喜欢做家务，尤其乐意做饭，于是我不再只执着于学习成绩，而是经常邀请孩子跟我一起走进厨房，这样做完自己感兴趣的，再去学习的时候，大宝也会更加专注，从而让学习和动手能力相互促进，通过这些实践活动也让孩子们更懂得感恩，能够主动分担家务。

内心的平和让我更多的关注孩子的想法，多让他自己做主。大宝的数学从来没有上过课外班，思维一直没有拓展开，所以初中之后的数学成绩一直不理想。有一次考试之后，我建议他多拿出时间补习，但是他嫌太枯燥了，又怕挤占了他玩耍的时间，不想找老师补习，我顺从了他的意见。上次的数学又没有考好，他自己就有些着急，让我给他买了课外练习，考试之前认真地做模拟题，查漏补缺。以前总觉得大宝没有上进心，通过这件事我发现如果不过多干涉他，他的上进心反而会强一些。很多事情都是平衡的，你对孩子紧了，他反而心生逆反，不想去做，适当的放手，孩子反而会更自觉些。

这段时间亲子日记的撰写，我从内心真正认识到家庭教育就是一场修行，首先需要提升的是自己，然后才能够从孩子的视角看问题，顺应孩子的心理，经营亲密的、不逆反的亲子关系，一切教育才会顺利成章，才会有意义，感恩亲子日记春风化雨般重塑更好的我们。