7月2日周六小雨31/23亲子日记第163篇

       今晚听《如何给孩子安排好暑假生活》让我受益匪浅！

       胡校长从走一走、看一看、读一读、写一写这四个方面给我们的暑假生活提出了宝贵的建议。

郭文正老师建议暑假让孩子交高人、交良师、交益友三个方面，不是来自于人们的智商不够，而是来自于你跟谁在一起很重要。

       读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如贵人相助，贵人相助不如自己醒悟！

     没有读万卷书的行万里路就是瞎溜达，各位家长是否同意？就一个人没有读万卷书，他自己去行万里路，那就是瞎溜达，为什么因为他也看不懂，没有行万里那叫书呆子，一个人如果读了万卷书，行万里路，他还需要做什么？所以一个人他读万卷书，行万里路，没有通人性，他依然还是在这个层面当中打转转，而阅人无数的目的是什么？

     阅人无数的目的不是来自于看见了很多人那个不是阅人无数的目的是为了锻炼一个人的辨识度，比方说我们会看到这个世界上有很多的行业的人，他每天也在和不同的人打交道，可是他打交道的人都是和自己差不多的，所以没有破层的人脉，一直还是属于在这个平层当中，为什么？因为他通过见识了不同的人，他能分辨两个最重要的人，人生当中有几类人，对自己最重要叫做老师和贵人，再往下的话叫做伴侣和朋友，所以当他阅人无数，他能分辨出来人与人之间的层次和差别，什么样的人是高人？什么样的人可以为师，什么样的人可以为有什么样的人可以相伴一生幸福，一生能够陪自己度过一个美满的家庭，所以阅人无数，没有分辨能力的话，那，在这个过程当中，当他能够去分辨何为高人，何为贵人，何为老师，何为良师益友，何为终生伴侣的时候，他的一生当中能看清很多事情，所以人与人的差别来自于哪里，人与人的差别不是来自于智商，而是来自于见识。

       以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替以人为镜，可以名得失。

      武校还说让孩子学会主动输出，我们不能自己一直做老师，而是应该让孩子来做小老师，让孩子感觉到自己的需求。

     感恩武校，感恩胡校长，感恩文正老师，一直跟随老师们的脚步，教育孩子，我一直在学习的路上！