家长小本APP
人工智能亲子生活社区！
陌儿在老师的倡导下从昨天开始记亲子读书笔记了，自己写完了，就跟在我后面催，要求我认真读书认真体会写出自己的感想。
她的书写并不认真，感想也很简短，但是最重要的是她开始做这件事情了。
我没有多说什么，又给她朗读了一遍，然后认真写下我的感想。一路过来，发现指责并不能帮孩子解决问题，最关键的始终是正向引导，我负责做表率，她跟风就可以。
陌儿对我写的内容品头论足一番，包括书写、用词和句子，还有坐姿，都用平时我说教她的口气点评过，我憋着笑表示会注意她提出的问题，虚心接受批评并改正。
