6月25日 周六 晴

亲子日记的心路历程

第一次听武老师的讲座很兴奋，因为这几年一直断断续续的写着亲子日记，感叹自己竟是这么的幸运，也才知道亲子日记的重要性。同时也很钦佩，居然有那么多家长为自己的宝贝写下了那么多的亲子日记。记录了那么多的温馨与美好，成长与变化，于是我暗下决心，一定要紧跟大家的步伐，将亲子日记坚持不懈地撰写下去。

第二次听吴老师的讲座，让我羞愧难当，因为“没时间，工作累，文采差”这些自以为是的理由让我半途而废，甚至有一个月只写了一篇。我把这么美好的事情变成了压力，变成了负担。幸好这时武老师的话犹如醍醐灌顶，让我茅塞顿开。我知道，我缺乏的是持之以恒的毅力，也就是武老师强调的“坚毅”二字。所以这次我要郑重决定：重拾日记，继续下去。因为武老师说过：得到一件东西的最好方式就是通过自己的努力，让自己配得上他。

回想从二零一零年三月十七日的第一篇亲子日记到今天也已经写了一千四百多篇了，可是除了最开始几年的坚持，又有多少年？只是写了零零落落的几篇呢？所幸在我迷茫时，在我将要放弃的时候，我聆听了武老师的讲座，真正懂得了亲子日记的重要性，并认真撰写。我问过几位身边的同事姐妹，却无一人在写，而理由千篇一律。

其实我们缺少的并不是勇气，也不是时间，更不是文采，还是起笔落下的一瞬间。

如果让我们写别人家的孩子，我们可能觉得千难万难。那让我们写自己的孩子，那可是千言万语，滔滔不绝。

也许刚开始写的时候可能只有三言两语，但写着写着终有一天会变成千言万语。

对孩子的爱，我们有行动，有语言，但也可以有文字。在任何时候想回忆小时候的童言童趣时，都可以打开日记，记忆一目了然，画面浮现眼前。

亲子日记不仅记录了孩子的童言童语，童真童趣，同时也可以记录我们的喜怒哀乐，在记录中成长，在反省中进步，让亲子关系更和谐，让家庭氛围更融洽。

亲子日记都已经这么好了，再加上老师提倡的共读共写，更是锦上添花。父母的陪伴共读，让孩子对书籍有了更大的积极性，提高了读书的兴趣和效率。共写感悟则加深了孩子对内容的记忆与理解。双管齐下。亲子共同成长，共同进步，更加优秀。这些让我们每个家庭终生受益的决策，必将使家校共育的未来越来越美好！