今天幼儿园大班举办毕业典礼,小包他们都会上台表演,早上去学校前我给他化了化妆。快放假了,这两天雯泽倒是麻利得很,不用催就跑下楼候着了,待小包收拾妥当就和奶奶下楼上学去了。
上午小包班上陈老师发来孩子们候场和表演的照片,还有大合照,看着孩子们走过成长门,我不禁感慨时间过得太快了,不知不觉三年过去了,这些娃娃再也不是走到陌生环境就会哭鼻子的小不点儿了,三年的时间,小包变得勇敢,自信,大方,真是为他感到高兴。希望进入一年级后他继续保有这种自信和勇气,在成长中不断进步。
雯泽考完试后功课明显轻松了许多,练琴也开始不那么浮躁,能稳下来了。今天把上周六钢琴老师留的作业都过了几遍,越来越有感觉,只要状态对就算偶尔出错也能接受。休息的时候跟她商量了暑假的安排,重头就是阅读和练琴,上了三年级之后越发感受到时间真得不够用,虽说阅读这块一直有坚持,但极少能读到尽兴,常常是到睡觉的时间不情愿的放下书,一步三回头,那幽怨的小眼神,哎。练琴更甚,每次匆匆忙忙练上半小时,心思全然不在上面,指尖落键犹如锤子砸核桃般刺耳,入耳的全是不满和愤恨,效果可想而知。暑假时间上比较宽松,那就一边满足,一边磨炼吧。
另外我跟她提出了一项新任务,英语学习,重点是听说读,先这三项吧。计划是每天8个单词,周末复习,这样假期结束可以累积320个单词,如若可行,加入日常的话,一年下来词汇量累积就很明显了。听的话就是用课本,典范英语,新概念吧,听一句复述一句,练听的同时练读。同时加入分级阅读,这个也是单词连点成线的运用,为以后打基础。因为阅读方面压力比较大,计划四年级后古诗词小古文朗读放到晚上,因为之前已经背过一轮了,这次就以阅读和理解为主,背诵为辅。这样英语阅读就可以放在晨诵时段,希望能有所坚持吧。