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2022.7.7 星期四 晴(133)
繁荣路1.1蒋亦涵

青春期“性”教育常识——送给迷茫的家

青春期的家长可能突然发现,自己眼中还是孩子的儿女居然开始恋爱了,言语交流间还会出现“性”相关。一些家长为之色变,一些家长放任不管,那么正确的做法是什么呢?

一、不能谈之色变

家长对性的避而不谈,造成的是孩子对于性的无知、好奇和羞耻。

因为无知,所以毫无防线,现实生活里,同龄人、成年人引诱,都有可能发生危险。

因为羞耻,所以觉得肮脏,受到伤害了,不敢对父母说,结果后果更严重。

因为好奇,所以会对网络上、同学间谈论的话题感兴趣,反而会接触大量的、含杂着危险的信息。

 

所以,家长首先要有正确的态度,不能避而不谈,而应该积极、主动、正确地教孩子“性”相关的知识,不应该简单制止孩子早恋。

二、不能放任不管

这样的家长比较少,但也不是没有。日常忙于工作,疏于对孩子的管教,任孩子自由发展,结果孩子接触到纷杂的社会信息,自己没有辨别的能力和承担的能力,错误一旦发生很难挽回。

那么我们家长应该怎样向孩子解释“性”呢? 

首先,要让孩子明白,性的来源——器官与激素,客观存在。这也是人类正常的社会活动,只不过应该在适合的年龄发生。

其次,从心理学角度看,它与情感和心理的健康发展是息息相关的,起源于人类对于美好的渴求,不能一味否认。 有了正确的态度,和孩子交流的时候,家长也要注意交流方法。

一是不能太严肃,不然孩子会紧张、抗拒;

二是不能太松懈,以嘻嘻哈哈的态度去交流,孩子会不当一回事。正确的做法是,来一场亲子间友好的谈话,把保护自己和保护对方作为交流的重点,真诚沟通问题!

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