今天是放暑假的第一天，儿子三年的幼儿园的生活结束了，在这之前我觉得孩子上小学还早，不急给孩子施加压力，可是这一放暑假我就有些着急了，今早上下班回家后儿子把放假时老师发的东西给我看，我仔细看过后，感觉儿子各方面都不达标啊，这如何是好啊！我耐心的跟儿子讲说老师布置的任务，儿子不情愿的说这么多啊，我完不成。我就跟儿子说咱们一样一样的做，妈妈陪着！慢慢的咱们会完成的！

跟儿子商量好后，首先让孩子把名字练习一下，儿子的握笔，写字的姿势，和儿子一起坐着提醒着，他在写名字，我给他在出题，写的不好我就让他擦了重写，一开始一万个不情愿，不是一会要喝水，就是一会要去厕所，慢慢的就好些了，终于歪七扭八的把自己的名字练习了一张纸，一上午就这么结束了。我也觉得急不来，所以就让他玩会吧！

下午睡醒后，我又让他拿出本子接着练习，没有太多的怨言了，乖乖的坐好了就写了，刚写了三个字的时候，儿子问我:“妈妈你看我写的对不对？”我一看跟上午写的没什么区别，就跟儿子说:“儿子，这里咱们可以长一点，这个字就好看很多了！”儿子听话的写长了一点，写完后高兴的说:“妈妈你快看是不是这样？”我一看接着就夸奖他说他写字进步很大啊！儿子写的都跟妈妈写的一样了！太棒了！儿子开心的写的更积极了！很快儿子写完名字，又练了数字，很快也写完了，我说那我们再做妈妈给你出的数学题怎么样？儿子爽快的答应了，很快我们把一天的小任务完成了，虽然有错题，很快改正了，今天是第一天，这样的结果已经很不错了！我和孩子一起加油！暑假快乐！