听完姜勇校长激情澎湃的领读《爱的教育》后，我明白，在这份教育事业中，爱是教育的基础，教师让一朵朵含苞待放的花蕾在阳光雨露中绚丽绽放。作为一名教师，平等地对待每一位学生善待他们，并尊重他们的心理发展规律，在工作中严格要求自己，遵从职业道德。关爱学生，守护好每一位学生，做学生的良师益友。只有这样，老师才能打开孩子们的心扉，走进孩子们的心里，融入他们的世界。

从教以后，我更加体会到，教育是一场爱与被爱的修行，当学生发现老师对他们的关注与关心，点滴的言行之中增加了学生对我的信任、认同与热爱。

爱是一种理解。理解学生是开启学生心灵之门的钥匙。每一位学生都是独特的，有个性的主体性存在的。因此，教师需要充分理解学生的心理感受，设身处地地为学生着想。

当老师的奥秘是心，拥有一颗爱学生的心。赞可夫说过:“当老师必不可少的，甚至是最重要的品质，就是热爱儿童。”为师者的任务不只是传道授业解惑也，而是要用高尚的师德去热爱、关心、善待每一位学生，以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，带给学生温暖，帮助他们茁壮成长!