2022.7.8 星期五 晴

我们可以说教育者最主要的工作就是重新进行自我教育，以此来改变教育儿童的理念，更好地为儿童服务。

一、相信孩子

为了建立孩子对我们的信任，相信孩子是我们能给予孩子最好的礼物。孩子会主动去吸收那些他们成长中所需要的营养，所以请相信他们。让孩子们在一个健康、丰富的环境中自由成长。

除了那些极其易碎的或者容易造成危险的物品，其实没有必要将房间里的所有东西都束之高阁。最好跟孩子解释每个东西有什么用处，他是否能用这些东西。如果能用，就用详细的动作展示给他看怎么用

二、辅导孩子学习

帮助一个有学习障碍的孩子，首先就是要接受他的成绩。要知道这是他的成绩而不是我们的。若我们帮助他做作业，在他的学业中投入太多精力，就更难做到坦然接受他的成绩。关心孩子是好的，但是不要超出限度，不能代替他做他的工作。若家长能随时给孩子答疑解惑，孩子还是会很喜欢的。

但是不要坐到孩子身边，从头到尾帮助他做作业，全程指导，甚至去翻孩子的书本。这样会让孩子逐渐依赖家长，不能独立自主，这样也会挫败他的积极性。就像蒙台梭利所说的，应该在孩子需要的时候再及时出现让孩子安心，但也不要干涉太多，给孩子的成长造成阻碍。

最理想的情况是孩子出于兴趣而学习，而不是为了好成绩，更不是为了取悦别人或者获得奖励。不要让本来很自然的学习动机偏向。所有的孩子都希望成功，如果我们为成功而庆祝或者奖励他们太多，他就不再会为自己而是为取悦别人而学，也不会再有由内而发的学习激情。

三、尊重孩子

教育孩子跟陌生人讲礼貌，更要跟身边的人讲礼貌。为什么我们只是对陌生人更有礼貌呢？请彬彬有礼地对待我们的孩子，我们也要努力给孩子做讲礼貌的榜样，这是教会孩子讲礼貌的最好方式。尊重孩子，这样孩子就会尊重自己，并学会去尊重别人和环境。

四、接受孩子本来的样子

接受孩子本来的样子，就是放下我们对孩子的幻想和对一个模范孩子的渴望和期待。我们面前的孩子是活生生的，他就是他自己。接受他也是帮助他接受自己。给他尊重，就是为了让他获得自尊。让他了解自我，这才是爱他。无条件的爱就是让他得到全面而充分的发展。