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收获着,感动着,幸福着(346)
杨秀敏

7月9日 星期六 晴

这段时间的学习,看书,让自己成长了很多。这样的成长是潜移默化的,是长时间阅读、经历、反思的结果。现在看待孩子和学生都比较平和,处理问题灵动,像是给自己打开了另一扇门。

将今天的阅读整理如下:

很多时候我们混淆了爱和责任,爱无关责任,最好的状态是我们愛孩子,责任留给孩子自己承担。

谁说孩子需要抗挫折教育?与其孩子需要抗挫折教育,不如说父母更需要。

“如何培养孩子的抗挫折能力”根本就是一道伪命题。大自然里的一草一木,在阳光雨露、风吹日晒中,都能茁壮长。我们的孩子是自然界的一部分,成长是他们的必然,智慧是他们的本有。

身为父母,在内怀有信任和尊重,是养育孩子的最好土壤;在外给予高品质的陪伴,是孩子充满安全感的港湾。无条件的养育是最好的抗挫折教育,爱是最好的抗挫折能力。

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