正面管教的构成要素包括:

·相互尊重。父母要通过尊重自己和情形的需要，让孩子看到什么是“坚定”;并通过尊重孩子的需要和人性，让孩子看到什么是“和善”。

·理解行为背后的信念。人类的所有行为都是有原因的，孩子们从出生起就开始建立构成他们人格的信念，"你理解了孩。行为背后信念时，你就会更有效地改变孩子的行为。如果你的孩子不满3岁，你还需要了解他发展中的能力和需要。

·理解孩子的发展和适龄行为。这一点很有必要，这样父母就不会期望孩子有超出其能力和理解力的行为。

。有效的沟通。父母和孩子们(甚至是小孩子)能够学会很好地倾听，并用尊重的话语去要求自己需要的东西。

·能教给孩子技能的管教。有效的管教能教给孩子有价值的技能和心态，并且既不娇纵也不惩罚。数以百万计的人已经发现这是逐渐培养孩子将来在其一生中都需要的社会和人生技能的最好方法。

·专注于解决方案，而非惩罚。责备永远解决不了问题。一开始，你将决定如何着手处理挑战和问题。随着你的孩子的成长和发展，你们将一起寻找解决你们所面对挑战的尊重、有益的解决方案，从打翻了果汁到睡觉时的麻烦。

·鼓励。鼓励祝贺的是孩子的努力和改进，而不只是成功并且会建立起一种长期的自我价值感和自信。鼓励是正面管教中非常重要的一个原则，我们会在第 11章进行更深入的讨论。

·孩子在感觉更好时才会做得更好。我们从哪里得到了一个荒唐的念头，认为为了“使”孩子守规矩，我们就应该让他们感觉到羞愧、耻辱，甚至痛苦?当孩子们感觉到鼓励、情感联结和爱时，他们才更有动力合作、学习新技能，爱并尊重他人。