今天是不是应该说昨天[[EMOJI:%F0%9F%98%82]] 补个日记。昨天上午去接嘟嘟,她刚从教室出来,牵起我的手就说“妈妈,你好漂亮啦”,这一下把我夸的,不知道该说什么好了。于是,我回答道,你也很漂亮哦,谢谢嘟嘟。
其实,身为一名教师,我们在教育中总强调赞样式教学,因此,生活中与嘟宝相处也不免赞扬式教育。也许是时间久了,嘟嘟也会以她“无意识赞美”回馈给我。比如在她睡觉时我打扫了卫生,她起床后就会说,哇,好干净呀;吃着我做的饭,就会说真好吃……听到嘟嘟的赞扬,心里总是美美哒,因为相比我的“有意识赞扬”,嘟宝的赞扬显得更加自然走心。
孩子是父母的镜子,我们如何对待他,他也必将同理反馈给我们!很惭愧,似乎把更多的耐心留给了学生,偶尔的上火急躁却留给了嘟嘟不少,所以无论是开玩笑式的责备,还是火山喷发式的管教,嘟嘟似乎多少都受些影响。她在我行动缓慢时会说我墨迹,在听到有人说“我靠”等不好的词时会进行教育……可是我必须承认,怒吼式教育是不可取的,每每我声音分贝有些高,嘟嘟就显露出害怕,静静站在原地,眼泪在眼睛里打转,长此以往,孩子必然缺乏安全感。好在,她会在事后我问她感受时告诉我,是因为我声音太高了,她有些怕。
家庭教育是一门学问,更是一门艺术。与孩子相处,行多些耐心,少些粗暴。事实上与其说我在教育嘟宝,不如说是我们互相改变和成长,我从嘟宝身上学到的东西也很多。感谢孩子的包容,因为我也是第一次做母亲,谢谢嘟宝能包容我的情绪化,请让我们一起成长吧。[[EMOJI:%F0%9F%98%8A]] 