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由“放大孩子的小善”所引发的思考
清晨的露珠

图像

拥有一双爱的眼睛,发现孩子的优点。

千万不要拿自己的孩子同其他孩子比较,尤其不应与“神童”、“天才少年”去攀比。

儿子的学校里今年考上了四位北大清华的准大学生 ,其中两位,小学是在我们学校就读的,王校长特意把两位请来,给六年级的毕业班的孩子做励志的演讲。当时坐在下面认真听讲的我心中无比的感慨,所幸的是,还算理智,回到家中对儿子提及时,也没有过激的语言。

昨天晚上我在上课,不知何时,儿子已悄悄的站在我的身边,听了会武校长的课后,儿子感慨万千。

你们大人总是把眼睛盯在了我们错的这道题上,而不是去看我们到底做对了多少道题。武校说了这是缺陷思维。听完我反思了一下自己,从小到大,我在儿子的眼中都是严母的形象。拿到试卷第一看分数,第二看错题,而忽略孩子本身的努力。有时还会像武校说的那样随性而为,在情绪激动的时候,智商为零,就会把孩子的一些缺点拿出来对孩子指指点点不在乎孩子的感受。所幸和儿子进行畅谈的时候,我只是在为数不多的一两次采用过冷暴力不说话,但是从未有过过激的语言。我和儿子说过这样一句话,我说,儿子你第一次做孩子,我第一次做妈妈,我们互相之间有什么做的不周到的地方不到位的地方,我们互相担待着点。

最后我想用武校的这句话来作为结尾,积善成德,积欲成恶,要放大孩子的优点。

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