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亲子日记
崔鸣轩妈妈

7月17日 星期日 晴 第377篇

平时,我们与人交往时,很容易就把注意力集中于他人的不足和缺点上,并对此加以批评和指正,于是,很自然地把这样的心态也用在了教育孩子身上。

当孩子拿出一堆作业本,父母总是轻易地找到成绩不佳的那几科,而很少注意到成绩有所进步的科目。当孩子希望爸爸妈妈能够对他的进步给予肯定和赞许时,通常情况只会受到成绩不佳的责备和批评。

很多时候,孩子渴望能得到父母的肯定,但常常对此失望,也因此对父母颇多埋怨,因为他的进步和努力似乎都不被父母认可,这也就导致了亲子沟通中存在很大问题。

二5班

崔鸣轩

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