2022年7月19日 周二 晴

昨晚八点整，传统文化中的家庭教育智慧《家庭教育的主要内容》第三课正式开播。

武校讲到了，学到，知到，都不如行到，我们要关注行而不是要关注知。

讲到了三组明迪爸爸由于上班忙不能及时签到，怕拖三组后腿而申请退组之事，告诉我们，无论遇到什么困难，不要退缩，要勇于挑战。

我想，只要思想不滑坡，办法总比问题多。

讲到《左传》里说∶人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。

当遇到事情，宠辱不惊，不起情绪，才是最高的境界。

学习是一件快乐的事情，不是负担。

学而不思则惘，思而不学则殆。

知行合一，做到知、行、悟。

核心内容是六德修身。孝悌、节俭、利他、自立、诚敬、感恩。

一、孝悌

教育孩子从德入手，有德就有孝，孝是教育的根。

孝有三层： (1)小孝其身(2)中孝其心(3)大孝其志

孝敬跟孝顺的区别：孝敬就是尊敬，孝顺就是错了也顺着。做到孝敬容易，做到孝顺就难了。

讲到《孝经》舜帝的故事，舜帝的孝远近闻名，传到尧的耳朵里，尧为了真正了解舜，把她的两个女儿娥皇和女英嫁给了他，由于舜的德行和孝感动了尧，最后把帝位禅让给了舜，从此就有了尧、舜、禹的禅让制。

我们的父母，哪怕有错，有恶，当他们生下我们的那一刻，已经一善抵万恶了。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待，行善要趁早啊！

二、节俭

节俭是一种幸福，是一种能力，它还是节制，是一种自由，是剥离人欲去污秽。

清心寡欲，才活得洒脱。人越活得简单就越好。

人不要看身外之物，要看内在的良知。越修炼越简单才好，叫大道至简。

不论多富，要节俭，不要奢求。不求日增，力求日减。

家庭教育不得当，家风不正，家门不幸，德不配位，必有灾殃。

房子不论大小，温馨就好，

车子不论价高低，代步就好，

衣服不论贵贱，舒服就好，

工作不论高端，热爱就好。

三、利他

《易经》里面说：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

《孟子》穷则独善其身，达则兼济天下。

利他、利己、自立、自强。

利己+聪明=可怕

利己+愚笨=可怜

利他+聪明=可敬

利他+愚笨=可爱

仁者必勇，勇者不一定仁。

君子利他，小人利己，事事争胜者，必有人挫之。要学习大智若愚。

自私的孩子，是家长的自私，行为影响到孩子，一味地满足他的欲望，忽视了利他的教育和培养。

四、自立

利他的前提是自立。

何为自立？

自己的事情自己做，不给别人添麻烦。

五、诚敬

诚敬也是礼数，诚信赢天下。

《孟子》仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者，人恒敬之。

1、在家——敬亲

八岁前应学会(1)洒扫(2)进退——也就是顺序，(3)应对——父母呼，应勿缓。

2、在校——敬师 (孝经)里(毛泽东和他的24位老师)

3、在社会——敬人 《了凡四训》里说：天狂必有雨，人狂必有祸。

傲慢，没诚敬心，贵人必远离。

要谦卑，要诚敬，人低为王，水低为海。

内在，要自我反思、感悟、不断感悟，外在，才有贵人帮助。

六、感恩

感恩是由内向外的呈现。

羊有跪哺之恩，鸟有反哺之恩，人也要有感恩之心。

行好，就有好报，作恶，就有恶报。

滴水之恩，当涌泉相报。

要感恩伤害过我的人，他磨炼了我的意志。

感恩欺骗过我的人，他增进了我的见识。

感恩鞭打过我的人，他消除了我的业障。

感恩遗弃我的人，他教会了我应自立。

感恩绊倒我的人，强化了我的能力。

感恩斥责我的人，他助长了我的定慧。

所以，我们要感恩世间万物！