2022年7月19日星期二多云

   传统文化家庭教育智慧（四）晚上八点正式开始。我早早坐在电脑前等着大爱的武校给我充电。

   1.亲其师信其道！（关系重于教育）

   2.上所施下所效！（身教重于言传）

   3.顺其善而欲上！（成长重于成绩）

   4.养子使作善也！（相信就会看到）

  关系重于教育:没有关系就没有教育，没有教育也就没有关系。教育学其实质就是关系学。

    家庭关系家庭关系中，最重要的应该是夫妻关系，只有夫妻关系好了，父母才不会操心子女的问题，才能安享晚年，只有夫妻关系好了，孩子才能减少被父母情绪的左右，只有夫妻关系好了，你才有精力和心情去面对孩子的问题，有夫妻关系好了，外边的人就无法插足你的家庭。

   身教重于言传:说文教字，教者，上所施下所效也。三纲:讲的榜样，君为臣纲（上级为下级做榜样）父为子纲（父亲为孩子做榜样）夫为妻纲（丈夫为妻子做榜样）。孩子就是父母的一面镜子，是父母的处世、言行举止的“投射”。今天父母在家庭中所做的一切，都是在为孩子未来的家庭做“模板”。教育的极致是行为的影响，父母的行为将会影响下一代。三字经:养不教，父之过！论语:其身正，不令而行；其身不正，虽令不从！

家长育点:1.不知错--不懂自我反省（内求）；

                 2.不知对--没有正知正见（洗心）；

                 3.不知改--不知力行改过（革面）。

一、父母要反思自我，反求诸己。

二、父母要正知正见，其身正不令而行。方向正--导航，观念正--三观正，方法正--导行。

王阳明:无善无恶心之体（世界观）

             有善有恶意之动（人生观）

             知善知恶是良知（价值观）

             为善去恶是格物（方法论）

  三、父母要力行改过，想让孩子成为什么样的人，父母就得先成为那样的人，或朝着那个方向去努力。父母要陪着孩子做出样子来。

     使作善的路径，眼见--见善，耳闻--闻善，身行--行善，意悟--悟善。

     使作善的误区，1.单纯说教，空讲道理；

                                 2.急于求成，立竿见影；

                                 3.包办代替，越祖越包；

                                 4.善恶不分，使之作恶。

成长重于成绩:积极创造的条件让孩子自己完成自己想做的事情。作为父母都希望自己孩子的成绩在班里前几名，往往忽略了孩子的成长！健康的成长，才是孩子路上的美丽风景。让孩子在快乐中成长，他的人生也是充满快乐的。

相信就会看到:王阳明，心即理，心外无物，心外无礼；心里有什么就相信什么，相信什么就看到什么。古语:物由心转，境由心造，烦恼皆由心。相由心生，心想事成，如愿以偿。人如果能坚定地按照自己的目标去努力，一直坚定地走下去，就一定可以创造与众不同的精彩人生。相信就会看到，这一种信念，一种积极的心理暗示，一种向上的正能量。

感悟:孩子就是父母的一面镜子，透过这面镜子，折射出父母对孩子潜移默化的影响。映照出父母的人品学识。所以当你想责怪孩子不听话时，首先反思自己，有没有给他当好榜样。我相信我抓住武校的四大铁律，不管是夫妻关系还是亲子关系，一定会越来越好。只要我时刻学习，与时俱进，做好孩子坚强的后盾。