虽然放假了，但是儿子没有是无忌惮，也没有浑浑噩噩，而是按照他自己假期计划表上的安排，在各个时间点应该做什么，事无巨细的去一一执行。尽管不能时间上做的那么准确，但是上面计划做的事都会完成。例如今天下午四五点的时候该读书了，到了那个时间点，他自己会去书房取出他喜欢看的书进行阅读。因为马上三年级了，所有读的书籍都是文字版，不再有拼音的出现，那遇到不认识的声字应该怎么解决，这是这个假期儿子需要自己想办法解决的问题。首先，儿子选择在读书的时候，自己准备一根铅笔，在读书的过程中遇到不认识的生字圈起来，之后拿出字典自己查阅，如果遇到一页书中生字太多，我会和他一起解决。不过，这样的情况几乎是没有。儿子说：他发现查字典有很多好处，不仅可以让他学到每个字的含义，还可以学习到一个字能组好多词语。这就是他通过自己解决问题得到的成果。妈妈希望你以后的学习方式都可以是这样认真的，自主的的去发现问题，解决问题。如此，你会在知识的海洋中更加无忧无虑的远航。