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离苦得乐,趋利避害2022.7.21
阳光

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今天送女儿去跳舞回来,自己打开手机给自己充充电,再次听家庭教育的核心原理!感悟最深的是对孩子的命令式语言太多,对儿子夸奖太少!对老公过于挑剔,用吴校长的话说就是缺陷思维苦难思维,一切本来都是不错的,就因为自己的不自信,天天在瞅着别人的脚后跟找事!改变生活的重点,怎么快乐怎么来,想想这一周我的执拗yu要强!两个人的关系都处理不好怎么给孩子做好榜样呢?

原谅他人就是升华自己,上天救不了不想自救的人。今天的课程主题就是童蒙养正。 童蒙就是对儿童早期的启蒙教育,养正指培养各种优秀美德。

人之初,性本善。首先家长要肯定所有孩子的心性都是善的。善心的外在表现就是品行的端正和纯洁。我们家长老师要以身教、言教启发孩子纯善的心,从品行入手,长养孩子的善心善念,就是培育孩子为人的根本。 随着时代的发展,现在的很多家长对自己的孩子有了更多的要求和更高的期待。重视启蒙教育的家长也越来越多,启蒙教育对于孩子的成长来说是很重要的。

一句大家非常熟悉的话:“有的人用幸福的童年治愈自己的一生,有的人是用一生在治愈自己的童年”。 武校课中讲到心的思维模式中的善与恶,苦与乐,我们对苦乐善恶的认知会影响孩子的一生。孩子的心是以苦乐作为自己判断的基础,苦的不做,想方设法不去做。乐乐爱做,乐此不疲的去做。所以往往让人疲劳的不是大脑有多么紧张,身体有多投入,只是因为不乐所以更容易疲劳。如果快乐,没日没夜通宵达旦都可以,就像那些游戏上瘾的,就是在错误的点上乐了。 师傅不明徒弟拙,家长不明孩子拙。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,要管孩子的习性,而不是本性,避免用冷暴力,侮辱性语言,不公平的管教方式对待孩子。 教育孩子的关键就是让孩子做善的时候快乐,做恶的时候会苦,最终,他就越来越喜欢善,越来越乐于善。

你爱人,人爱你;你利人,人利你;你助人,人助你。

多发现并及时鼓励孩子们的优点和闪光点!图像

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