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教育学中有个词叫“万物有灵”，不同年龄的认知是不一样的，泛灵论具体表现在2～7岁，在这个年龄段的孩子认为所以的东西和人一样都是有生命的。可以说此阶段的孩子认知稍低，但也表现出的是孩子表现出的爱心和同情心。例：踩到了小草会低下头小心翼翼的说对不起。案例中给小板凳揉揉疼的孩子毋庸置疑，有着一颗善良的心，连大人觉着没有生命的一个物件都会怜惜，随着年龄的增长，在为人处世中，内心始终会保留着一份纯真，要保护好孩子这份善良。
