7月27日，星期三，天气小雨转多云

每天晚上睡觉前的半个小时，基本上就是我跟孩子共同学习英语的时间！每当这个时候孩子表现的大部分都是愁眉苦脸的，因为他不想学习，想睡觉，其实就是在逃避！当他玩的时候，我一般不打扰他，但是我会告诉纪翔睡觉前半个小时需要学习一些英语！把条件提前讲明白，省的到时候反悔！

我们每次都是先读一遍单词，然后再说一遍汉语，最后再把单词拼出来。每次只学习五个单词，因为学多了，他也记不住，万一再产生厌学的心理，后面的学习进度更难展开！

当孩子有不会的时候，我在教他读。但是纪翔读的过程中，如果他读错了，我也不纠正，等他说完了，我再一一纠正。因为我发现了一个问题，当他在读的时候，如果读错了，我立刻就给他纠正，他会非常的厌倦，所以说我也摸着他的规律了。等读熟了之后，我们在背单词，第一次背的时候肯定会磕磕绊绊的，但是这个时候我肯定会给他一些鼓励的话语，例如当年我学习的时候背诵单词的速度没有他快，单词没有他读的好，他上小学就能学了我初中所学的东西。孩子往往这个时候会渐渐地产生信心，接着配合我学下去。如果孩子还是不愿学习，那我再搞一些让他高兴的小动作，尽量让他能够在快乐中学习，因为这样肯定学的速度快，记得快，睡觉前它的心情是也是美丽的，不会带着沮丧的心情去睡觉，否则会影响他的睡眠质量，心情不好，早上说不定还会起来找事。

孩子学习新课程，其实跟成年人接触新工作的过程是一样的，都需要有一个磨合期，都需要给对方信心，多鼓励，多表扬！当一个人心情好的时候，他会渐渐产生信心的，有了信心，就会产生强大的动力，有了动力，就会提高学习兴趣，有了学习兴趣以后，他就会自己主动去学，而不是让我被动的去教学！看着他的兴趣，阶段性的提高，阶段性的进步，我心里感到很欣慰！因为兴趣是一个好习惯养成的前提！

亲子共成长，我依然在路上！