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186.用幸福才能塑造幸福—2022.7.27星期三 晴
3.1丁文淼妈妈

虽是假期,但我并没有想象中的安闲。对于一名教师来说,假期也是培训学习,给自身充电的好时机。自从咱们教体局1238战略启动以来,上上下下都在热火朝天地开展阅读活动,拉开了一场“从思想深处闹革命”的大阅读。

阅读,就是让我们跳出现有的思维圈,站在高一点的地方进行反思,回过头来重新调整我们努力的方向。我们在教学中会遇到各种各样的问题。好的书就像一位良师益友,让我们看到自己的不足,给我们解决问题的抓手和方向,引领我们向着青草更青处漫溯。

最近这几天,我阅读的是李希贵校长的《面向个体的教育》。李校长在书中提出:用幸福才能塑造幸福,用美好才能塑造美好,学生“亲其师”才能“信其道”。费尔巴哈曾经说过:“你的第一责任便是使自己幸福,一个使自己幸福的人,也就能使别人幸福。”

做教师如是,做家长亦然。我们在生活的重压之下幸福吗?如果我们面对工作,面对生活是满腔的抱怨,又怎么会感受到忙碌充实的价值,感受到生活中的小确幸呢?如果我们自己都没有幸福感,怎么去引导孩子快乐成长,追求幸福的生活呢?况且,我们的一言一行,一举一动都逃不过孩子稚嫩而尖锐的眼神。

一个人可以走得很快,一群人可能走得更远。如果没有这次自上而下的大阅读大讨论活动,我们可能会有千百个借口不读书,我们可能会早早地放弃。但人生在世,不能游离于集体。当我们被这场思想大变革裹挟着跌跌撞撞地开始阅读的时候,改变已经悄然发生。

有了集体主义精神和团队精神,我们在适合的时间、适合的地点、做着适合的事情。我们阅读,我们思考,我们行动,我们收获。蝴蝶在破茧而出之前要经历阵痛,彩虹会在风雨之后出现,我们的成长也在痛并快乐中慢慢拔节。愿我们都能在不断地学习中,遇见更好的自己。

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