2022年7月29日，星期五，天气小雨，245篇。

早上小雨就淅沥沥的下个不停，起来儿子在院子里打了会球，就开始读书，女儿起来就开始听课，我就开始做饭，听着儿子读书的声音渐小，这是儿子不想读了，我问儿子你古诗背过了，儿子说每天早上除了这句话还有别的吧，没看我不愿意读了，我当时没说话就离开了，过了好久我再过去时，儿子说:“看把你气的，我还心思你得说我一顿来，哎，还走了，我快背过了”。我说:“厉害了，你太自律了，妈妈没在身读的更快了，”我在面对孩子的犯错时，对孩子进行不恰当责骂和体罚，在不经意间伤害孩子。

问题的重点不在于孩子是不是犯错误，而是父母会用怎样的态度引导孩子认识并纠正错误。我跟孩子说:“我要谢谢你们帮我治好了眼睛，还给了我一双发现美的眼睛”，闺女说:“还是别谢了，等眼睛真正好了着吧”，别说孩子不敢相信那天眼睛要不好了，我有时也怕眼睛会时不时的就带刺。

父母若是能从犯错的孩子身上找出被忽视的隐藏的优点，然后做正面引导，肯定并表扬孩子的优点，这会使孩子充分认识错误，同时对优点继续保持，从而养成良好的的对待错误的习惯，每个孩子对自己的认识是通过周围的人对自己的评价来完成的，并在此基础上寻找方向，不断进步，在所有的评价中，孩子对来自父母的评价最为重要，每个人都渴望被他人肯定而非否定，其实都知道这个道理，也很想多表扬孩子，可日常生活中找不到孩子身上值得肯定和表扬的地方。想想也不是不行，只要做好生活中的有心人，留心观察孩子的行为，就一定能发现孩子值得表扬的地方，无论哪一方面，只要有微小的进步都可以及时肯定，不要拿自家的孩子和别人家的孩子作比较，而是看到孩子今天比昨天进步的地方，也不要制定过高的标准，因为每一次长足进步，都是一点一滴的进步累积起来的，作为父母更不能吝啬对孩子的表扬。

优秀的父母，总能在孩子的错误中发现优点，慢慢学着做优秀的父母。