2022年7月27日 星期三 晴 四年级三班 镕韶妈妈

先自我检讨：当晚日记没写完，就睡着了，导致日记没发出去。

最近几天孩子爸爸没出差，我特意让他督促孩子学习，结果孩子的绕口令和古诗文一般都在晚上7点之前完成背诵，而且不急不躁。而他爸爸不在家时，他一般会磨蹭到晚上10点左右，而且还很暴躁、大呼小叫……简直烦透了！

学习家庭教育快一年了，写亲子日记也有几个月了，在处理和儿子的关系上，我基本上边学边反思，边反思边改善，但是一直到现在我仍感觉我们的亲子关系依旧比较紧张，尤其在督促孩子学习时。

孩子跟他爸爸在一起时，为什么能比较快速地学习，我仔细分析，可能的原因如下：首先，不排除孩子担心若不学习会被打，而惧怕他爸爸的心理，他爸爸是“定海神针”，他爸在家时，他也不敢闹腾；其次，还有可能因为他们俩有共同的爱好（画画、刷手机、钓鱼等），可以一起玩；另外，孩子爸爸经常出差，不会主动关注他学习，而且他爸回家后，父子俩经常一起使用电子产品看视频；而我经常督促儿子学习，还报了几个兴趣班，另外，为避免视力下降，我会限制他使用电子产品的时间……而这些正好与他的喜好相悖，所以他对我有抵触情绪！

在生活和学习上，我投给孩子的时间、精力和财力远远大于他爸爸，比如，孩子所有的衣服我洗，孩子80%以上的课程，我辅导；所有学习资料以及兴趣班费用我承担；去兴趣班上课，80%时间我来接送……但是到头来我得到的不是孩子的理解和尊重，而是埋怨和急躁。到底我哪方面出现问题了，需要怎样改变？我不知道，我很苦恼！