今日育儿教育分享，对沉迷网络的孩子应该怎样对待怎么办呢？

1⃣️、替代法。

        用有吸引力的刺激物吸引孩子，即转移孩子的注意力，如带孩子上公园走走，踢踢足球，买些孩子喜欢的读物，找孩子感兴趣的，把孩子的注意力从游戏机引开去，不要急着硬逼孩子学习，因为孩子即使爱学习，正如你“强按牛头”，牛仍然不会饮水一样。

2⃣️、方向引导。

        引导孩子逐渐明确学习的目的和任务，开始时可以提出少量学习任务，以后逐渐提高要求，逐步让学生学会自己提出学习任务，自己完成，自己督促检查。

3⃣️、培养能力。

       孩子小锻炼手眼等协调能力。孩子他注重学科能力的培养，教孩子一些具体的学习方法。 例如英语我们要注重背课文，语文阅读好书等。

也教给孩子一些调控注意力的方法，学习时间过长，可以听听舒缓的音乐，远眺绿色，休息一会儿，再来学习，另外可在书桌旁贴上由孩子自己撰写的自警语录，如“有志者事竞成”、“战胜自己、挑战自己”等，增强自我控制能力。

孩子的自控能力决定孩子未来能走多远！在信息时代的今天，孩子在耳濡目染的环境里是否能战胜自己，还要取决于家长到底怎样做？怎样引导！家长的一言一行都是孩子学习的榜样，身教大于言传，让我们做个自律的家长！