开“小卖部”

相信很多家长都会观察到孩子的这个现象。在家里把物品摆开，当你问她的时候她会明确告诉你这个多少钱，那个多少钱。放到以后的学习中来，对于学习数学，实践是最好的课外补习班。对于这点我感触也特别深。

在一年级下半学期的时候，孩子开始接触元角分的换算。不难发现，掌握较快的同学基本上都是在家里实践较多的同学，我也会经常提醒家长，周末如果有空，带着孩子去逛一逛超市，让孩子自己来算物品的价格以及需要付多少钱；或者在家里陪孩子一起进行购物小游戏，既能让亲子关系更进一步，又能培养孩子对人民币的感知能力。有的细心家长会给孩子准备一个小记账本，让孩子在体验中对金钱有一个更明确的认识。一个记账本的存在，使得孩子不得已去计算自己的开支，在花钱记账的过程中逐渐对元角分有了掌握，在他学习课本这一部分知识的时候，也就不存在什么困惑了。