【105】20220805 周五 晴 下午下大雨

小宝最近各种表现都非常好，特别是对四五快读的读本学习，每天都能自觉地进行认字、阅读，已经形成了习惯——他已经学会了一种学习方法：在阅读词语的时候，把自己认识的、认对的都打上绿色的框，读错的都打上红色的框，一个词一个词地读，小宝读的很认真，标记做的也非常好。这样也许就是不动笔墨不读书最初的模样。

中午接到柚子老师的信息，询问小宝练的怎么样，我和老李一惊，赶紧让小宝练练看，结果发现小宝在拼搭的过程中，速度有点慢，他似乎根本感受不到这个速度对他的影响，还是悠闲自得地一只手扶在地上，另外一只手来拿积木。

看着他那样，我们俩着急，于是各种示范，带着些许的指责和埋怨一股脑地都对向了小宝……小宝的积极性一下被打击地没了，生气地把积木推到一遍，跑到卧室里，再也不去练了。

看着他那样，我知道我们有点急功近利了，根本没有考虑到小宝的心理承受能力，我忽然有点后悔给他报这个比赛，千万别因为比赛打击了他的积极性，对他自信心的建立会有一定的影响，于是我们暂停了对他的要求。

下午睡醒之后，玩了一会，又建议他练练，结果还是不去，不进入状态。

比赛已经报了，退赛不可能了，只能搭吧，但这个过程中必须注重方式方法，不能把小宝逼得没有力量感。至于比赛，重在参与和体验，不追求结果。

想开了这些，感觉心里忽然舒畅了很多，也没有那么大的压抑感了。无论速度块慢，都是我的可爱小宝，在他愿意的情况下，加快拼搭速度吧。

晚上，我跟闺蜜出去吃饭，11点多了，小宝就是没睡，说是等妈妈回来陪……爱妈妈的小宝粘妈妈，其实妈妈也这么爱他，正如他爱妈妈一样……