8月7日 星期日，晴 亲子共读第33天

书名:《爱的教育》

文章:第二章（P52—P56）

作者:埃·德·阿米琪斯

精彩句段:

1、（外貌描写）他善良，学习用功，但也虚弱，身材瘦小，脸色苍白，连呼吸都感到十分困难。他还常套一件发亮而肥大的黑色粗布罩衣。

2、（语言描写）"孩子们，我请你们做一件事:三色旗过来时，你们把手举过前额，敬一个学生礼。"；"好！孩子们！"我们背后有人说；老军官凝望了我们片刻，又念叨说:"你们真是好孩子。小时候尊重国旗，长大成人后就知道如何捍卫国旗。"

阅读总结:今天我阅读了本章的两个小故事:士兵、内利的保护人。本章主要讲的是:校长带着孩子们放学，遇到了意大利军队，校长让孩子们向士兵们致敬，老军官称赞孩子们有礼貌。；善良的卡罗内在学校维护驼背、可怜、受人欺负的内利，成为了内利的"保护人"。内利的妈妈为了感谢卡罗内，穷苦的她将自己珍贵的带有十字架装饰的项链赠与了讲义气、善良、仗义的卡罗内。

玉山小学五年级二班

张馨予