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孩子是从哪里来的
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孩子是从哪里来的,很多孩子们都会好奇,尤其是一些小朋友,他们往往会去问他们的父母,但很显然这是一个不太好回答的问题,所以父母们在回答时也应该斟酌好,如何用一种浅显的、简短的方式去回答孩子,并且要注意及时地转移孩子们的注意力,不要再引起他们过度的好奇心,也就是像尹老师所说的,是教育而不是启蒙。

尹老师认为,性教育的重点应该是世界观和爱情观的教育,大体可分为两个阶段。第一个阶段是在孩子们成年之前去培养他们一个正确的世界观,使他成为一个在生理和心理两方面都和谐健康发展的人;第二个阶段是在成年以后,这个时候孩子们已经有了较为成熟的三观,父母们可以坦然地和孩子们谈论两性观和爱情观。

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