下雨天没出门，和诗云一直都呆在家里，感觉整个人都倦怠了，周身都散发着懒散不愿动的信号，连带着也不愿跟诗云一起做点什么，她独自玩自己的，要不看电视，要不过来故意麻烦我，其实就是想在我面前找点存在感。这种不太好的感觉一直持续到下午，我努力调整自己，让自己有点动力跟诗云玩玩，终于下定决心，跟诗云再做一本手工绘本书，其实做手工绘本书绝大多数工作都是需要我来完成的，就是这样诗云也愿意跟我一块做，找准自己的定位，她可以完成自己能胜任的工作——涂颜色。这个时候是最温馨的时刻，母女俩分工合作，又相互竞争看谁涂得快。过程中诗云还说了一个词就是——交换，我们可以交换着用彼此的画笔来完成上色，有时候从孩子嘴里蹦出来的词都挺让人意外的，因为都不是我们教她的，她可能就是在“社会环境”中学到的。

画完后诗云又爱不释手了好一会儿，左看看右摆摆的，跟前几天的绘本做着比较。正好我手机要充电就离开了桌子这里，诗云就拿着马克笔在那乱涂乱画，没出五秒钟“哇哇哇”的噪声又响起来了，无缘无故的，就是哭，我也不知道什么原因，心里的火噌的就冒出来了，还得努力压制着，努力让自己不吼出来问诗云到底怎么了，还得抚摸安慰着，终于她发泄完了，我也心平气和了，遇到这种孩子对我的考验太大了。哭完了我的说教也开始了，希望她能听进去吧，还是那些话，有什么问题及时跟我沟通，要表达出来，不要一味的哭哭哭，这样既不能解决问题，也不能被旁人理解为什么哭。

为了能更好的平复我的心情，我决定画一个石头画，转移转移我的注意力。诗云看到我拿出画画的家伙什儿，也过来凑热闹，说也要画块石头，这样也好各画各的互不打扰，我照着画了一个憨笑的小和尚，诗云在没有目地蘸着颜料往石头上戳着。家里又恢复了宁静，画完画我的心也平静了，诗云也忘却了刚才的哭闹。

当父母何尝不是一种修行，努力锻炼着自己的忍耐力、耐心、平常心。孩子现阶段也在不断的认知自己这个个体，父母更应该包容她，让她遇见更好的自己，这个过程是漫长且艰难的，父母的责任任重而道远。保持好心情，努力做好亲子陪伴，明天继续加油。