（一）今日分享~教育是做给孩子看

孩子所有的道德模式、思维模式、行为模式乃至情绪模式，大多是从家长那里习得的，或者称之为“模板刻印”！因此，你想让孩子改变思维，你就不要把自己的思维固化；你想让孩子勤奋好学，你就先勤奋好学给他看；你不想要一个暴脾气的孩子，那你就先变得柔软慈悲！孩子的眼睛就像是摄像机，纪录下我们的一言一行。因此，教育从来不是说给孩子听，而是做给孩子看！

（二）今日小事记

1-

“车车加油，车车加油！”

“你一定能行的。”

“我给你鼓励。”

“这一定行得通的。”

“妈妈，你不能说车车调皮，你要给车车加油。”

“妈妈，你怎么又说车车是辆破车。”

“车车，我们离着家越来越近了，你要坚持一下。”

……

下班回家的路上，电动车出现了故障，时走时停，真烦心啊。当我在抱怨着“这破车”的时候、当我在担心着无法顺利回家的时候，小宝却一直在给这辆并不会说话也不会给予任何回应的电动车加油，仿佛已经把电动车当做了自己的朋友。小宝这种淡定、平和的心态让我自愧不如，但也让我一下子就觉得事情也没有自己心里想的那么糟糕了，也没有那么烦心了。于是，我也跟着小宝一起为车车加油，而车车仿佛能听懂我们的话，给它“加油”的时候它就正常行驶，一旦停下给它“加油”的时候，它就“偷懒”不走了。就这样，在一路的“加油声”中，在走走停停中，我们回到了家。

其实，路上小宝有跟我说她内心也是有担心和害怕的，还说她的腿在发抖。我就问小宝是不是在担心我们不能回到家啊，小宝说是的。但是，小宝更多表现出来的是一种镇定和从容，真的，一个6岁的孩子能有如此心态，作为妈妈，我甚是佩服和欣慰啊。当然，我更要感谢我的小宝，因为她给我上了非常生动的一课！

2-

晚上，带着两个孩子去小区西边的小广场上玩。轮滑，跳绳、老鹰捉小鸡……我们在一起玩的不亦乐乎。最为惊喜的是，经过几日的练习，小宝已经能连续跳绳好多个了，我为小宝这看得见的进步和她的坚持点赞，加油，我的宝贝儿！付出就有收获！

3-

给两个孩子洗完澡、和她们进行了睡前拥抱、洗刷、洗衣服，当这一切都完成的时候，我来到桌前，打开台灯，开始写亲子日记和小确幸。看到熟睡中的孩子，听着外面的虫鸣蝉叫，虽然感受不到外面微风的清凉，但黑夜并不孤独，也不寂寥，回想着一天的小确幸和美好，固然感觉这岂不是美好中的美好吗？对了，晚上开会被表彰了呢，妥妥滴园级优秀家长。在美好中继续前行吧，前方一定会有更多美好在等着我！