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学习亲子日记第1009篇
壮志凌云

昨晚回来,休息的有点晚,再加上这几天的疲惫,身体感觉有些不适,有一天没有下楼,彤彤上午有爸爸送去学舞蹈,下午睡醒后我听课,她学习,晚饭后她和爸爸有下楼玩耍,有爸爸陪伴真好,感恩你们的允许和不打扰,让我可以静下心来听课学习,今天的学习笔记分享给大家,希望能帮到大家!

与孩子链接

孩子是家族一面镜子

1.与父母的关系

a.迷失性行为(不爱学习,情绪不稳,与家人对抗),夫妻关系迷失或夫妻关系失衡,对对方不满意,孩子会通过潜意识完全吸收到父母的部分。夫妻吵来吵去,孩子找茬

我们带着忏悔一定要悔改这个部分。

b.注意力不集中,夫妻教育观念不一致(冲突或各自隐忍)

c.孩子喜欢交坏朋友,孩子缺乏归属感。孩子在家里总是被否定不被认可。

d.孩子不会与人沟通,紧张恐惧忧郁,缺乏与妈妈爱的链接不够,内心没有得到妈妈的力量支持,没有得到妈妈内心深处认可。眼神发呆无神,与妈妈链接不够,孩子社交关系很弱。

e.跟爸爸链接不够孩子容易有成瘾性行为,抽烟喝酒游戏,暴饮暴食厌食,过分看书看电视。有些成瘾性行为很隐蔽。

f.轻生念头,离家出走。每一个有轻生念头的孩子都有一个曾经有过想轻生的父母:我跟随你,我替代你,替代追随行为。

需要父母把这个念头破掉,成长自己。

2.家族系统里带给孩子的影响。

a.孩子用自己的方式表达对家族中某个人的突然离开,学习上的,健康上的,思想上的,逆反、叛逆、离家

b.对家族突然离开的亲人这件事不认可,然后表现在对孩子的各方面不认可,孩子以偏差行为呈现。

c.家族里有人被刻意故意或不经意遗忘(家族里有夭折的意外离世的打架赌博酗酒的人容易被遗忘)。会在孩子这里以逆反叛逆行为承接。家族里有空缺的坑,就总有人想填补它,填补的行为是往往不被理解的不被接受的。

开发区实小三年级司薛彤妈妈

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