家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
孩子是纸 家长是笔
言妮

图像

8月16日 第112篇

每一个孩子都有自己的个性化,人格呈现。最初幼儿期还不能外显,却呈现家庭的一些“精神个性化”多一些。后来上学后由于家庭,学校,环境的介入及潜移默化的影响,导致孩子们越来越有“独立”的积极、阳光的个性化,当然不排除“压抑,抑郁,焦虑等”之下成型的个性化。

父母是原件,孩子是父母的复印件,也会由于打印机而有色泽,字体大小,纸质质量等,有不同的效果。

很多父母用自己软软的舌头,刻薄的语言,以上压下的姿态与孩子沟通。最终的结果导致:要么孩子阳奉阴违,要么以牙还牙,要么就此躺平。

图像

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=680897
推荐日记
《随笔157》
《2022年8月16日 周二 晴》
《大人眼中的小孩》
《随手记》
《亲子日记,第166篇》
《 平常的一天》
《2022年8月16日 天气晴》
《充实的一天》
《黄昏》
《亲子日记第63天 2022.8.16》
《亲子日记第484篇和王梓涵每天一记》
《亲子日记198篇《陪孩子游泳》》
《 亲子日记第《407》篇》
《“中国好人”》
《第158篇 回声》
《随笔》
《亲子日记第503天,忙忙碌碌又一天》
《陪你长大♥第715天 学会骑自行车》
《忙碌的一天》
《2022.8.16 第164篇晨练打卡34天》
《亲子日记第31篇,(坐等爱人的凯旋)》
《565》
《8月16日 星期二 晴》
《2022.8.16 星期二 晴》
《2022.8.16.第199篇,周二》
《与墨宝共成长(20)》
《对父母的爱》
《第203篇》
《2022.8.16 周二 晴》
《随记》
下载家长小本APP