2022年8月21日，星期日，418篇，

面对父母无休止的责备与问罪，其实孩子心理也不断变化的。

在第一阶段，孩子会听从父母的责备与问罪，并进行相应的行动与改变，所以在成长方面会有进步，但在心理上孩子并没有得到愉悦感，他们渐渐对父母责备与问罪的行为产生厌恶，（例如学习）开始认真学习，只是为了不让父母失望，不让父母生气，不让父母责备与问罪。

第二个阶段，因为总是被父母责备与问罪，感觉自己总达不到父母的期望，于是也开始怀疑自已不够好，自信力开始下降，并从潜意识里开始自我否定，这种自我否定也是真正内心痛苦的开始，这个阶段孩子的成绩下降明显，并且没有足够动力反转，而不明就里的父母常以为孩子学习不努力，加大对孩子的责骂力度，意愿上试图把孩子拉回来，实际上是临门一脚，直接将孩子踹进泥潭。

第三阶段，是孩子彻底泄气，对自已开始绝望和放弃，实际上他对学习（行为）极度厌弃，甚至不愿面对，而对于父母的问罪和责备己没有任何反应，当孩子内心压力不断累积之后，他寻找或抓住了最后的情绪释放方法，手机，游戏，网吧或到社会上流荡，而在父母看来，孩子对父母的教诲己无动于哀，油盐不进。

这个阶段的时侯父母才知道自己的教育出了问题，如果这时家长愿意学习，调整。孩子会渐渐地好起来，但如果家长一味地认为仍是孩子的问题，那就可能毁了孩子，同时也给家庭与父母本身背上沉重的包袱。

第四个阶段，当孩子无法与父母抗争，并且伋旧受父母责备与问罪的话语控制，那么孩子则进入精神压力不断累积最终产生抑郁的状态。

综上所述，责备与问罪是对孩子行为的一种否定，只会给孩子带来挫败感，丧失自信力，长期还会产生自卑感丧失斗志，自暴自弃，甚至抑郁，几乎不会有正向作用，还会促使孩子害怕担任责任，养成推卸责任的习惯，所以做父母的一定要避免责备与问罪的控制方式，

抄写张老师文章