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《金鱼》怎么看都像萝卜

课题:《金鱼》

1.了解金鱼的生活环境,习性,种类与来源,在中国文化中“鱼”的寓意等。

2.通过素材观察金鱼的造型,认知身体结构部分,圆圆地脑袋,肥肥的肚子,大大的尾巴,并用色线添加上美丽而有秩序感的鱼鳞。

3.练习叠加色,渐变色的上色技法与金鱼的动态刻画,锻炼孩子的控笔力与色感

图像

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